小鱼易连在线互动课堂助力学校停课不停学

2020-02-02 17:43 215 0
  为加强疫情防控工作,国务院发布关于延长2020年春节假期的通知,明确各地大专院校、中小学、幼儿园推迟开学。
  学校大多有几千上万名学生,分布全国各地,假期后许多学生无法正常复课。通过“在线课堂”教学形式应对疫情,
既能避免师生聚集性活动,防控疫情发展,又能保障教学工作正常开展,停课不停学。
1 在线互动课堂方案
在线课堂应实现以下目标:
Ø 教师、学生通过互联网在家直接实现远程教学。
Ø 教学质量不打折,不改变原有班级结构,熟悉的老师和同学,习惯的上课方式。
小鱼易连提供高校云视频平台技术方案,覆盖所有老师和学生,实现在线互动课堂、直播课堂、录播课堂多应用场景融合。
教师在学校或家里,学生在家里使用电脑、手机、平板,通过家庭宽带或者移动3G/4G即可在家互动上课。

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在线互动课堂系统架构
2 在线互动教学场景
采用云视频平台的在线互动课堂实现互动课堂、直播课堂、录播课堂应用,满足在线授课、在家听课、线上管理业务三合一。
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在线互动课堂应用场景
2.1 互动课堂
以往在线课堂学生只能收听收看授课视频,无法实时与老师音视频互动的教学体验,在线互动课堂可实现1对多的远程面对
面互动授课形式,极大提升线上授课效果。
老师可通过通过个人电脑以及教学互动终端完成教学内容、课件共享等操作。而学生通过电脑、手机、PAD等移动终端即可
收听课程,完成课业。
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2.2 直播录播教学
直播采用创新技术方案,将多点互动和直播无缝结合。做到多点互动直播,保障直播课堂应用效果。系统提供全程录制功能,
完成后可线上点播。
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2.3 学术交流
高校注重学术和科技创新,面临高频次的学术交流活动。通过云视频平台,可连接接海内外不同的学术团队,
实现高清音视频双向互动交流。
3 在线互动课堂功能
3.1 课件分享
支持教学课件与教师音视频双流同时发送,可分享教师电脑桌面的内容并支持实时标注。
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3.2 板书展示
支持连接高拍仪,可以将教材、实物教具及老师在纸上书写板书过程实时拍摄投放给全部学生,丰富教学手段。
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3.3 在线答题
互动教学中,老师可以进行随堂答题测验。通过老师主控端发起答题,学生通过手机扫码答题,在结束答题后,
老师端可快速显示答题统计结果。
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3.4 在线巡课
教学管理人员可集中管理,进行网络巡课,选择正在进行的课堂进行查看,对互动教学过程和质量全面掌握。
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3.5 学情分析
平台提供基于数据分析统计能力,实现对年级、专业、学科、开课数量、授课教师、听课学生等多维度数据统计
汇总分析,并提供相关报表。
3.6 网络教研
通过在线互动课堂实现各院系的教研教务活动,完善各级教学机构在当前严峻抗疫环境下,教学业务开展。
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4 系统优势
4.1 快速上线,抢赢时间
基于云视频技术的在线互动课堂可快速上线,在极短时间内覆盖全校师生,提供各场景软硬件终端选择灵活,
无需专线,有网即通,与疫情赛跑抢赢时间。
4.2 多点接入,全面覆盖
支持超大规模并发呼叫,可实现数十万师生互动上课。支持各类场景授课、听课设备接入,如电脑、手机、
PAD、教室硬件教学设备等均可加入课堂。
4.3 简单易用,无需培训
软件及硬件终端均便捷操作,普通用户即可使用,无需专业人员保障。避免频繁线下维护配置。
4.4 网络适应强,高清无卡顿
提供720P/1080P高清流畅音视频体验,柔性音视频算法适应各种极端不稳定网络环境,不依赖专线,
3G/4G网络仍可保障视频不卡不花。保障师生在任何网络环境下均可正常上课。
5 案例展示
甘肃省教育厅
800所学校接入,覆盖2万多学生
教育厅、局、学校校、教室、移动端全面连接
专递课堂、课程直播、网络教研、在线培训
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包头市教育局
60多所学校互连,覆盖偏远乡镇,无需建设专线网络
互动课堂、直播课堂、听评课、培训多应用融合
应对疫情已经启动老师、学生在家互动上课,覆盖1.5初、高三学生
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联系咨询
咨询电话:400-900-3567
官方网站:www.xylink.com
操作指南请见附件。

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服务热线
400-138-0008

小鱼易连操作指南-学生版.docx

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小鱼易连操作指南-老师版.docx

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小鱼易连操作指南-管理员版.docx

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